云中讯（通讯员 徐云 王涛）为扎实推进护理专业高本贯通项目建设，规范转段考核组织实施，厘清专科与本科阶段课程衔接体系，进一步提升贯通护理人才培养质量，2026年10月14日，红河卫生职业学院院长唐飚一行到护理学院开展交流座谈。教务处处长石安华、教务处副处长杨阳、护理学院党委书记孙瑞芬、护理学院副院长（主持工作）张朔玮、护理学院副院长郭趣及教师代表参加本次活动。

座谈会上，护理学院对红河卫生职业学院来访师生表示热烈欢迎，简要介绍了学院办学概况与高本贯通项目整体推进情况，重点分享了学院在贯通培养教学管理、阶段性考核评价、实践教学体系建设等方面的实践经验。红河卫生职业学院带队教师介绍了本校高本贯通班现阶段教学开展情况、学生学业现状，以及转段考核筹备过程中遇到的难点问题。

双方围绕高本贯通项目核心事项开展深入研讨。在转段考核方面，双方就考核组织流程、考核内容框架、理论与技能考核比重、考核标准、过程性评价实施、成绩认定与管理等细则充分交换意见，统一考核导向，保障考核工作公平、规范、有序开展。针对课程衔接，两校教师对照人才培养课程体系，梳理专科阶段与本科阶段课程内容，着力解决课程重复、知识断层问题，明确课程梯度设计思路，统筹基础课程、核心专业课、临床实践课程的递进安排，推动理论教学、实训操作、临床见习一体化贯通。

在师生交流环节，石安华处长、孙瑞芬书记、张朔玮副院长、郭趣副院长依次发言，对同学们寄予殷切期望，帮助同学们明晰贯通培养成长路径，提前做好学业规划。唐飙院长致辞表示感谢。之后，来访学生实地参观护理实训中心，沉浸式了解本科阶段实训教学条件，直观感受护理专业实践育人环境。

此次校际交流搭建起两校贯通培养常态化沟通平台，厘清了高本贯通项目下一阶段重点工作任务，凝聚了协同育人共识。双方表示，将持续深化合作，建立定期教研联动机制，共享教学资源，协同做好转段考核、课程衔接、人才培养方案修订等工作，稳步推进高本贯通护理人才培养项目落地见效，共同为医疗卫生行业培育高素质护理技术技能人才。