——一论认真学习领会杨建军同志的讲话精神

校报评论员

    2012年7月12日，党委书记杨建军同志在云南中医学院处级以上干部会议上作了重要讲话，他指出：“领导干部要做学习的表率。我们一定要增强学习的责任感和紧迫感，以建设学习型党组织和学习型领导班子为契机，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，通过学习不断提高理论水平、工作能力和精神境界，更好地肩负起组织和广大教职工赋予的职责。”杨建军书记的讲话，既高屋建瓴、富有新意，又结合实际、针对性强，是对贯彻落实党中央关于建设学习型党组织的最好诠释。

    “立身百行，以学为基”。事有所成,必是学有所成；学有所成，必是读有所得。中国自古有倡学之风,对于领导者而言尤是如此。重视学习、勤于学习、善于学习，是我们党的优良传统和鲜明特色，是我们党克难制胜的锐利武器。党中央一直将加强学习作为一项关系党和国家事业兴旺发达的战略任务来对待、来倡导、来坚持。当前,我们正处于一个深刻变化而又快速发展的时代,我们党所处的环境和肩负的任务面临着前所未有的重大挑战和考验,对领导干部的素质和能力提出了新的要求,对领导干部加强学习赋予新的历史内涵。学院各级领导干部作为学院建设的决策者、指挥者，作为学院各项工作的组织者和执行者，在建设学习型党组织活动中,必须先行一步、超前一点,做不断学习、善于学习的表率,通过持之以恒的学习，用科学的理论武装头脑，努力提高自身党性修养和政治觉悟，不断增长科学文化知识和提高能力素质,增强为人民服务的本领,更好地肩负起党和人民赋予我们的历史重任,不断推动学院的科学发展、和谐发展和跨越发展，为建设特色鲜明的中医药大学而努力奋斗。

    中国特色社会主义理论，是马克思主义中国化的最新成果。具有中国特色社会主义理论素养，是各级领导干部素养的核心和灵魂。我们必须通过孜孜以求的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，利用中国特色社会主义理论的基本原理，来分析和解决当前改革发展中存在的各种困难和问题，才能解放思想、改革创新，坚守党的信念，保持先进本色，实现科学发展、和谐发展和跨越发展。一个优秀的领导干部，必定是一个善于学习的干部，是一个理论素养深厚的干部。领导干部加强理论学习，是讲党性、讲政治的表现，是知难而上、锐意进取、敢于担当的表现。当前，我们有的党员干部总以工作忙、事情多为理由疏于学习，却把大量时间和精力耗在个人的交际应酬上；有的把读书学习当作附庸风雅、装点门面，书本一大堆，胸中无半点墨，提笔假话、大话、空话连篇，动嘴官话、套话、废话半天；有的成天把“读书不多、理论不行”挂在嘴边，表面谦虚，实则是对不读书、不学习表现得心安理得。

    领导干部做学习的表率,对建设学习型党组织具有强大的行为导向和风气引领作用。学院党委、行政领导历来高度重视理论学习,尤其是杨建军书记和李玛琳院长在繁重的工作事务中，发扬“钉子精神”，把零碎的时间利用起来学习，“白天走干讲”，“晚上读写想”，想方设法挤时间学习马克思主义哲学、中国特色社会主义理论和高等教育理论,撰写学习心得体会和理论文章，用科学的理论武装自己，用科学的理论来指导学院工作，推动学院全面发展，身体力行地给全院广大师生特别是院内各级领导干部做出了榜样。各级领导干部要积极响应院党委的号召,以杨建军书记和李玛琳院长为榜样，在“真读、真懂、真信、真用”上下功夫，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,在理论上学得更深一些,学得更多一些,学得更快一些,既做不断学习、善于学习的表率,又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者，用党的科学理论来照亮自己的人生信仰，把坚定的信念化作对党的无限忠诚和对事业的不懈追求。学院各级领导干部带头学习,必将进一步激发广大党员和群众学习的积极性和主动性，引导党员干部和社会成员形成崇尚学习的良好风气，早日把我院建设成为学习型组织和学习型校园。

    领导干部是否热爱学习，体现着政治信念，反映着事业追求。一个领导干部热爱学习，就会把学习当作一种生活需要、一种精神境界，他的生活就会充实，他对党的事业追求就会远大。我院的每个领导干部，务必认真学习和领会杨建军书记的讲话精神，把学习作为终身追求的使命，活到老学到老，做学习的表率，在不断学习中提高领导科学发展的本领、做好群众工作的本领和增强应对复杂局面、处理复杂问题的能力，努力使自己成为学习型领导、知识型干部。